在科技發展日新月異,以及教育科技相關的應用越來越普及下,加上是次疫情的衝擊,可以預計到未來的教育必定會面臨重大改變,及早了解教育科技的趨勢發展,再配合過往教學經驗,可以有效幫助教育從業者適應,甚至把握機會加速發展。以下,筆者將為大家列出教育科技大有可能在未來發生的五大轉變:

  1. 聊天機器人(Chatbot)
    隨著聊天機器人相關科技的成熟,並在各種範疇的應用也越來越普遍,教育界亦是其中一個有機會廣泛應用的行業。透過人工智能,聊天機器人能夠模擬人類對話,並回答一般詢問,減少員工處理顧客重複性諮詢的時間,使員工能夠更加專注提升教學質量,例如:當家長想問教育中心可報讀的課程時,聊天機器人便可以列舉所有符合條件的課程及詳細資料,甚至幫家長完成報讀課程的程序,省卻員工時間,亦同時提升顧客體驗。
  2. AR、VR 沉浸式學習(Immersive Learning)
    AR 和 VR 是現在科技發展的一大方向,而相關發展也會對教育有很大的影響。相比起傳統的課室,使用AR 和 VR 技術的課堂能為學生們打造沉浸式的學習環境,讓學生身歷其境,從而提升學習效能,例如:當老師教授中國詩詞時,學生帶上 VR 眼鏡便能穿越時空,讓學生彷彿置身於詩詞故事中,更容易感受到詩詞的意境,令學習不會只停留在背誦及默寫階段。
  3. 遊戲化學習(Gamification of Learning)
    互聯網的普及使許多網上教育遊戲越來越受學生與老師們歡迎,相信在未來,遊戲在教育的應用也會更加深入普遍。把遊戲元素融入學習不僅能夠提升學生們的參與感,更可以讓他們從遊戲中發掘到學習的樂趣,鼓勵他們自主學習,提升學習動機,例如:學生可以透過網上編程遊戲 Dystopia 2153 在過關解難的同時學習如何編程;學生也可以使用英利音樂作曲百寶箱 App,通過成爲小小作曲家,在發揮創意之餘,學習音樂知識。
  4. STEAM 教育
    STEAM 代表了科學(Science)、科技(Technology)、工程 (Engineering)、數學(Mathematics)和人文藝術(Liberal arts) 五個範疇的首字母縮寫,旨在裝備學生以應對未來急速的科技發展所帶來的轉變和挑戰,讓學生們可以充分發揮創意潛能,並强調設計思考(Design Thinking)。因應全球STEM教育的大趨勢,政府亦積極資助STEAM教育的相關課程,培育具備不同能力的多元人才,保持香港的國際競爭力。
  5. 適性化學習(Adaptive Learning)
    早於2018年,日本便研發了能教學生英文的人工智能機械人,並以此協助全日本約五百個班別的學生學習英文,補足日本對英文老師的需求。使用AI課堂的好處包括:透過多種算法技術,人工智能可以為每一個學生制定個人化的學習路徑,令學生能夠快速有效地學習及鞏固知識;人工智能還能實時分析學生們的學習動態數據,從而判斷其學習弱點,針對性解決學習難題。相信隨著科技進步,人工智能的技術亦會越趨成熟,而屆時人工智能有很大可能會廣泛應用於教育行業。

科技的進步超越人類所想,未來教育科技的應用也許會遠超以上所述的五個應用場景。希望以上簡介能夠幫助教育從業者了解更多教育科技,並將其有效應用,教導出優秀的未來社會棟樑。

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